Tiftakru meta xi darba smajtu xi messaġġ mqanqal mingħand xi personaġġ magħruf, u dan il-messaġġ għoġbok u bqajt taħseb fih?U forsi wkoll wassalt dan l-istess messaġġ lil ħaddieħor. Jew meta ftaħt qalbek ma’ xi ħadd u smajt il-parir li kien qiegħed jagħtik? Meta wieħed jiskot u jisma’ jkun qed issaħħaħ l-elementi tal-attenzjoni, tal-preżenza tiegħu u tal-fehma li jkun għal ġid tiegħu anke jekk iħossu xi ftit skomdu. Is-smigħ huwa wieħed mis-sensi u anke don ta’ Alla.
- Sib rokna kwieta, poġġi bilqiegħda u għatti għajnejk b’biċċa drapp.
- Qatta ftit ħin isma’ l-ħsejjes ta’madwarek
- Neħħi d-drapp
- Fuq il-mudell tal-widna ikteb l-ħsejjes li smajt
- Fuq in-naħa t’isfel tal-widna ikteb il-messaġġ li taħseb li Alla qed jgħaddilek permezz ta’ dawn il-ħsejjes.
Dwar
L-għan ta’ bekids.mt hu li joffri formazzjoni kateketika komprensiva għat-tfal u għall-adolexxenti li qegħdin jippreparaw biex jirċievu s-sagramenti.
